支持认证
电气工程理学学士(BSEE)课程由ABET工程认证委员会认证, http://www.abet.org.
计算机工程理学学士(BSCMPE)课程由ABET工程认证委员会认证, http://www.abet.org.
BSEE项目于1996年首次获得认证(德克萨斯大学-泛美). BSCMPE项目于2008年首次获得认证(德克萨斯大学-泛美). 自2015年以来,这两个项目都获得了德克萨斯大学里奥格兰德河谷分校的认证.
教育目标:电气工程理学学士学位
德州大学里奥格兰德河谷分校电气工程专业的教育目标是培养能够胜任以下工作的毕业生, 毕业后五年内, 是否已经证明了自己作为实践工程师的能力
- 运用知识和技术技能有效解决重要的电气工程相关问题,
- 在团队和不同的环境中有效地工作;
- practice with professionalism 和 commit to 道德 responsibilities; 和 consider 安全 和 socio经济 issues in developing engineering solutions to technical problems, 和
- 通过研究生学习和专业发展活动进行终身学习.
教育目标:计算机工程理学学士学位
德克萨斯大学里奥格兰德河谷分校计算机工程专业的教育目标是培养能够胜任以下工作的毕业生, 在职场或大学以外, 证明他们
- 实践必要的广度和深度,以便在计算机工程职业生涯或追求计算机工程高级学位时富有成效;
- 是终身学习者, who are able to adapt to the rapidly changing nature of the computer engineering field; 和
- 了解技术吗, 业务, social, 道德, 以及他们的工程贡献的人类背景.
学生成绩:获得电气工程理学学士学位
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案,同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, social, 环境, 经济因素
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及social背景
- 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力.
学生成绩:获得计算机工程理学学士学位
- 识别能力, 制定, 运用工程原理解决复杂的工程问题, 科学, 和数学
- 能够运用工程设计来产生满足特定需求的解决方案,同时考虑到公共卫生, 安全, 和福利, 以及全球, 文化, social, 环境, 经济因素
- 与广泛的受众进行有效沟通的能力
- 能够在工程环境中认识到道德和专业责任,并做出明智的判断, 哪一个必须考虑工程解决方案在全球的影响, 经济, 环境, 以及social背景
- 在团队中有效发挥作用的能力,团队成员共同发挥领导作用, 创造一个协作和包容的环境, 建立目标, 计划任务, 达到目标
- 发展和进行适当实验的能力, 分析和解释数据, 并运用工程判断得出结论
- 在需要时运用适当的学习策略获取和应用新知识的能力.